SERVISU MUNISIPÁL EDUKASAUN

SERVISU MUNISIPÁL EDUKASAUN


PERFIL 

SERVISU MUNISIPÁL EDUKASAUN

A. Antecedência

Liquiçá nudar Autoridade Municipal ida iha Timor Leste nebe definido iha lei númeru 14/2023 nudar alterasaun datoluk ba lei númeru 11/2009. Ho baze ba dekretu lei numeru 3/2016 nebe sofre ona alterasaun dalima ho dekretu lei númeru 84/2023, 23 de novembro kona ba Estatutu Administrasaun Municipal, Autoridades Municipais no Grupu Técnico Interministerial ba Desentralizasaun Administrativa artigu 6 kona ba Misaun no Atribuisaun sira, define “As autoridades municipais têm por missão assegurar a realização das funções administrativas do Estado através da execução das políticas e dos programas do Governo a nível local, para a promoção e a orientação do desenvolvimento económico, social e através da prestação de bens e serviços públicos nos municípios”. As autoridades municipais, no âmbito do respetivo território, prosseguem atribuições nos seguintes domínios: Educação, Saúde, Segurança alimentar, Obras públicas e transportes, Água, saneamento básico e ambiente, Agricultura, Gestão de mercados e turismo, Ação social, Proteção civil, Gestão de desastres naturais, Registos, notariado e serviços cadastrais no Apoio às organizações não governamentais e às organizações comunitárias”.

Servisu Municipal Edukasaun mak diresaun munsipal nebe toma responsabilidade ba asuntu sira ligadu ho prosesu ensino no aprendijajen hahu husi nivel edukasaun pre eskolar, ensino basico, ensino secundario no ensino superior nebe estabelese iha municipio Liquiçá.

Hare ba misaun nebe atribui ba Servisu Munisipal Edukasaun iha leten nebe komplexu no multi dimencional, rekere servisu nebe profecional na medida elaborasaun planu sira sempre ho baje ba dados no faktus nune’e asegura atijimaentu tarjetu esperadu sira ho efetivu no efeciente.

Hahu husi Primeiro Governo to’o Nono Governo constitusional, implementa programa oin-oin iha nivel eskola hotu-hotu em relasaun ho prosesu pedagojiku, material didaktiku, infraestrutura edukativa, formasaun professores, Merenda Eskolar, Saude Eskolar, Desportu Eskolar no seluk seluk tan. Alem de programa hirak ne’ebé Ministerio Administração Estatal no Ministerio Edukasaun implementa ne’e, iha mos programa barak ne’ebe implementa husi liñas sektorais ka ministerio sira seluk, Organijasaun Não Governamental sira tantu lokal mos internasional iha nivel eskola hotu-hotu.

Proseso hirak ne’e realiza tuir kondisaun eskola idak-idak, rekursus no potensia eskola nian. To’o agora seidauk identifika no halo levantamento lo‐los dados nebe sai idikador progresu servisu no dezenvolvimento kona ba materiais didaticos, infraestrutura edukativa, rekursus humanos edukativa no seluk tan atu sai pakote informasaun ba públiko hanesan referensia ba Governo, Sociedade Civil, no Sektor Privado atu hatene potensia no progresso desenvolvimento iha seitor edukasaun municipio Liquiçá nian.

Atu asegura dados husi nivel edukasaun oi-oin akumulado nudar baje ba planeamentu nebe efikaz, nune’e nesesario desenvolve pakote imformasaun nebe ideal hodi asegura akumulasaun dados husi fontes oi-oin, simplifika no asegura rejumu nebe ideal hodi tulun nai ulun sira hola desijaun ho fasil no diak liu.

Iha inicio mandato, Diretor Edukasaun Municipal municipio Liquiçá toma iniciativa atu rekolha dados no hahu desenvolve pakote imformasaun iha livru Perfil Edukasun Muicipio Liquçá nebe sei atualija anualmente.

B. Vijaun

Vijaun Servisu Munisipal Edukasaun Muisipio Liquiçá halao esforsu hodi asegura sociedade Muisipio Liquiçá nebe edukadu, civilijadu, kreativo no iha pensamento kritiku hodi asegura edukasaun nebe kwalidade atu kotribui ba Desenvolvimento iha Timor Leste

C. Misaun

Atu asegura atinjimetu vijaun iha leten Servisu Muisipal Edukasaun Munisipio Liquiçá sei halao misau sira hanesan tuir mai ne’e liu husi esforsu atu asegura:

  1. Infraestrutura edukativa nebe qualidade no adekuadu ba estabelesimentu ensino hotu-hotu iha munisipio Liquiçá
  2. Lideransa Eskola no Manorin sira iha kbi’it atu halao knara ho efetivo no eficiente
  3. Estabelesimentu ensino hotu-hotu iha materiais didaticos suficiente atu halao atividade ensino no aprendijajen ho diak
  4. Partisipasaun masimu inan aman hodi apoio servisu lider eskola no manorin sira iha eskola hotu-hotu (AIAP)
  5. Parseiro desenvolvimentu sira nia kontribuisaun diak liu tan atu reforsa servisu edukasaun iha munisipio Liquiçá

D. Objectivo

Objetivu husi elaborasaun livru Perfil Edukasaun Muicipio Liquiçá ne’e mak hanesan tuir mai ne’e :

  1. Produs dados no informasaun nebe mai husi dados EMIS, Census populasaun atual no dados primario ka dados basico sira husi nivel ensino hotu-hotu inklui sektores relevantes nebe existe no halo servisu iha area Edukasaun Municipio Liquiçá no sei providência ba parte hotu atu asesu iha forma de Sistema Informasaun Perfil Edukasaun Municipio Online liu husi Portal Municipal no iha forma Livro sei produz anualmente.
  2. Sai nudar referência no promosaun Edukasaun Municipio Liquiçá ba komunidade local, nacional no komunidade internacioanal inklui qualquer ema nebe hakarak imvolve iha dezenvolvimentu Edukasaun Municipio Liquiçá nian ba oin.

IMFORMASAUN JERAL KONA BA EDUKASAUN MUNICIPIO LIQUIÇÁ

A. Mapa Municipio Liquiçá

B. Estrutura Organica Edukasaun Municipio Liquiçá

C. Moto Edukasaun Municipio Liquiçá

Antigamente existe filojofia kultural mak sempre temi iha cerimonia kultural hotu husi uma lisan sira nebe existe iha municipio Liquiçá nebe ikus ikus ne’e Liquiçá nia oan sira barak opta nudar moto municipio nian mak “ISI PUTU LOLO BREMU” signifika “ISIN LOLON HAMUTUK” katak Liquiçá nia oan tenki hamutuk no unidade. Mesmu naturalmente existe difereça oin-oin iha sociedade (sociedade heterogenio), maibe ba asuntu komum nian, ezije Liquiçá oan sira hotu nia hamutuk atu infrenta hamutuk no asegura vitoria sira ho esforsu koletiva. Nune’e Servisu Edukasaun Munisipal opta deit filojofia refere nudar moto Edukasaun Munisipio Liquiçá nian “ISI PUTU LOLO BREMU ODI EDUKASAUN LIQUIÇÁ LA OE”

PROGRESU DESENVOLVIMENTO IHA SEITOR EDUKASAUN MUNICIPIO LIQUIÇÁ

Edukasaun no formasaun nudar seitor importante nebe halo parte iha Capital Social Plano Estrategico Dezenvolvimento 2011-2030 ho nia vizaun ba seitor edukasaun “Até 2030, iremos investir em educação e formação a fim de garantir que o Povo timorense estará a viver numa Nação onde as pessoas são instruídas e cultas, capazes de viver vidas longas e produtivas e com oportunidades para acederem a um ensino de qualidade que lhes permita participar no desenvolvimento económico, social e político da nossa Nação”. Atu atinji vijaun refere, governu liu husi ministerio edukasaun halo ona esforsu oi-oin hahu husi nivel nacional to nivel municipio, postu suco no aldeia. Tuir mai ne’e hakarak apresenta progresu desenvolvimento seitor edukasaun iha municipio Liquica to tinan 2024.

A. Orsamento atribuido ba Servisu Muisipal Edukasaun

Orsamento nebe atribui ba Servisu Muisipal Edukasaun Munispio Liquiçá Tinan lima (5) ikus mak hanesan tuir mai ne’e :

B. Estatutu Literasia

Estatutu literasia populasaun municipio Liquiçá tuir dados Censu Populasaun 2022, populasaun nebe ho idade hahu husi tinan 5 to’o tinan 80 ba leten, iha ema nain 23.614 mak analfabetu (Mane 10.842 no Feto 12.772), numeru ne’e koresponde 7% husi total populasaun Timor Leste nain 346.202 nebe Analfabetu, korespode mos 32% husi total populasaun munsipio Liquiçá nian ema nain 72.826.

C. Infraestrutura Educativa

Infraestrutura Edukativa municipio Liquiçá (Edificio Eskola, sala de aula, Eskritorio ba Professor, Biblioteca, Laboratorio, Cojinha, Refeitorio no Armajen) nebe kontruido to’o mai tinan 2024 mak hanesan tabela tuir mai ne’e:

D. Numeru Eskola iha Muisipio Liquiçá

E. Numero Professor iha Munisipio Liquiçá

Numero Professores EPE, EB no ES iha Municipio Liquiçá tuir habilitasaun literaria no sexo

Numero Professores EPE, EB no ES iha Municipio Liquiçá tuir Idade, estatutu no sexo

  1. Professor Edukasaun Pre-Escolar (EPE)

Numero Professor EPE tuir habilitasaun literaria no sexo

Numero Professor EPE tuir Idade, estatutu no sexo

2. Professor Ensino Basico (EB) 1o no 2o Ciclo

Numero Professor EB  1o no 2o Ciclo tuir Habilitasaun Literaria no sexo

Numero Professor EB 1o no 2o Ciclo tuir Idade, estatutu no sexo

3. Professor Ensino Basico 1o, 2o no 3o Ciclo

Numero Professor EB 1o, 2o no 3o Ciclo tuir Habilitasaun Literaria no sexo

Numero Professor EB 1o, 2o no 3o Ciclo tuir Idade, estatutu no sexo

4. Professor Ensino Secundario Geral (ESG)

Numero Professor ESG tuir Habilitasaun Literaria no sexo

Numero Professor ESG tuir Idade, estatutu no sexo

5. Professor Ensino Secundario Técnico Vocacional (ESTV)

Numero Professor ESTV tuir Habilitasaun Literaria no sexu

F. Numero Alunos

G. Rasio aluno, Professor no Eskola

Komparasaun numero professor, numero eskola no numero alunos hatudu katak iha munisipio Liquiçá 31 aluno professor nain 1, kada eskola professor nain 7 no kada eskola 223 aluno.

H. Número aluno ho Dificiência

I. Populasaun ne’ebe Eskola no La-eskola

Populasaun iha uma-kain privadu sira ho idade tinan 3 to’o 29 no tuir seksu, estatutu asisténsia eskola (eskola no la eskola) hamutuk nain 23.954 no populasaun nain 12.747 mak ho idade entre 19 to’o 29 (bele assume katak sira mak populasaun nebe remata Ensino Secundario no la kontinua eskola ba nivel Ensino Superior). Imformasaun detalho mak deskreve iha tabela tuir mai ne’e:

J. Edukasaun Laos Formal

Ensino Recorente programa Alfanamor

Komunidade munisipio Liquiçá ema nain 328 husi suku 7 no aldeia 8 mak partisipa programa Ensino Rekorete iha tian tolu ikus (2023-2025), suku o aldeia hirak ne’e mak hanesan Suco Leorema (Aldeia Kutulau), Suco Ulmera (Aldeia Mane Mori), Suco Dato (Aldeia Kamalelara), Suco Leotela (Aldeia kaimegoluli no Aldeia Lepa), Suco Lisa Dila (Aldeia Lebuhae), Suco Guguleur (Aldeia Vatumori), Suco Metagou (Aldeia Metiluli)

K. Formasaun Professores

L. Merenda Eskolar

  1. Orsamento atribuida

Orsamento nebe atribui ba programa merenda eskolar tinan tolu ikus mak hanesan tuir mai ne’e :

M. Rejultadu Exame Nacional

Rejultadu exame nacional finalista Ensino Básico 3o Ciclo ano letivo 2021

2. Rejultadu Exame Nacional Finalista Ensino Básico 3o Ciclo ano letivo 2022

3. Rejultadu Exame Nacional Finalista Ensino Básico 3o Ciclo ano letivo 2023

4. Rejultadu Exame Nacional Finalista Ensino Básico 3o Ciclo ano letivo 2024

5. Valor Medio Exame Nacional finalista Esino Básico muicipio Liquiçá 2021-2024

  1. Enso Secudario Geral
  1. Ensio Secundario Tecnico Vocacional

N. Rekursus Humanos

Servisu Muisipal Edukasaun

To’o meado 2024, seitor Edukasaun municipio Liquiçá texiste rekusus humanos regime jeral nebe halao servisu administrasaun no financas hanesan iha tabela tuir mai ne’e

2. Superintendencia Inspesaun Munisipal

O. Parseiro Sira

Parseiro sira nebe apoio servisu muisipal edukasaun muisipal Liquiçá to’o tinan 2025 mak hanesan tuir mai ne’e :

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